2023.05.03

A GOLDEN CUBES AWARDS 5. NEMZETKÖZI PÁLYÁZAT EREDMÉNYE

Az Építészek Nemzetközi Szövetsége (UIA) örömmel jelenti be az UIA Építészet és Gyerekek munkaprogramja által szervezett, ötödik alkalommal megrendezett Golden Cubes Awards eredményeit.

Az épített környezeti nevelés területén létrehozott díjat 4 kategóriában ítélik oda, ezek az Intézmények, az Iskolák, a Nyomtatot média és az Audiovizuális média.

A nemzeti kiválasztási folyamatot követően 31 ország nyújtotta be jelölését a nemzetközi zsűrinek az említett négy kategóriában. A nemzetközi szakaszba 82 projektet jelöltek sikerrel a pályázatot nemzeti szinten megrendező nevező országok, ebből 30 pályamű az Intézmények kategóriában, 19 az Iskola kategóriában, 17 a Nyomtatot média kategóriában és 15 az Audiovizuális Média kategóriában szerepelt.

INTÉZMÉNYI KATEGÓRIA

Nyertes:  Play City Mini-Munich – Kultur & Spielraum e.V. – Conny Beckstein, Margit Maschek-Grüneisl, Gerd Grüneisl, Hans-Jörg Polster, Marion Schäfer, Sarah Schrenk, Joscha Thiele, Joschi Baudach, Max Conradi, Odysseas Deutsch, Felix Ganzer, Thomas Kretschmar, Jakob Purreiter, Lewis Ryan Zimmerson, David Ryan Thomp , Katharina Matzig, Dr. Maximilian Urban, Melanie Hammer, Prof. Birgit Dietz, Prof. Rasu Watanabe, Elisabeth Merk

Építészet és várostervezés gyerekekkel – Németország

„Egy egyszerű logikával létrehozott, szünidei játékon keresztül, amelyben gyerekek, családok, szakértők és különböző városi intézmények vesznek részt, a játékok olyan változatos helyzeteket és szerepet kínálnak a gyerekeknek, amelyekben különféle tervezési és design döntéseket kell meghozniuk.”

Különdíjak:

01_ArkiPlay – Az építészet mindenkié!  – Maria Teresa Penas, Eliana Nuñez, Victor Sousa, Sabrina Silveira, Monica Pinto és a résztvevő gyerekek

Újítsuk fel kertünket és csináljunk hidakat falakból – Portugália

„A projekt részvételi tervezéssel jött létre és sikeresen változtat át elhagyott helyeket fenntartható, örömteli, játékos, barátságos oktató terekké gyerekek számára, követendő példát mutatva a világ számos részén.”

02_ Arkibag – Charlotte Carstensen, Julie Dufour

Építészeti építőkészletek kórházi gyermekek számára – Dánia

"Az építészeti készlettel való játék révén a gyerekek lelkesedése, fantáziája és kreativitása felerősödik, így a kórházakból való távozáskor fényesebb reményeik maradnak épített környezetük társteremtői szerepükben." 

ISKOLA KATEGÓRIA

Nyertes: Építészeti stúdió WORKS, Social Welfare Corporation HITONONE, SAIKAIENGEI, KUSAKANMURI, SAKANTOKURA, Bluemoondesign Office, Machi no Atelier

Szalmakunyhó építésével foglalkozó műhely – Japán

„Az ’Entei’ projekt összekapcsolja a kisgyerekeket a természettel és mezőgazdasági örökségükkel, rávilágít a helyi építési kultúrával és a népi építészettel való kapcsolat fontosságára, a vernakuláris építészet szempontrendszerére” 

Különdíjak:

01_Great Blessings Christian Learning Centre, Rayfield, JOS – Erekpitan Ola-Adisa, Aniefiok Eteudoh, Peter Agara, Deborah Awodi, Chinyere Chukwudebelu

Hál’ Istennek péntek van, TGIF Assemblies – Nigéria

„A művészi alkotás, a körforgásos szemlélet és az anyagok újrahasznosítása a központi témája annak a projektnek, ami nagy technológiai tudású szakértők bevonásával fejleszti a gyerekek kritikus gondolkodását és problémamegoldó készségét különböző kreatív megoldások kidolgozása során, miközben megismerik őshonos kultúrájukat."

02_Középiskola, Cornesti Village, Iasi, Románia – Dimitrie Anghel, DE-A Architectura Association, Zi de Bine Association, A+NOIMA

The Park Tribune  – Románia

„A helyben rendelkezésre álló anyagokat felhasználva amfiteátrumot terveztek és valósítottak meg a projektben személyre szabott padokkal, pihenőtérrel, játszótérrel, szabadtéri tanteremmel, amely inspiráló helyszíne lett a helyi életnek,  atársadalmi és kulturális eseményeken az egész közösséget összehozza.”

NYOMTATOTT MÉDIA KATEGÓRIA

Nyertes: GYIK – Műhely Alapítvány (Creative Art Studio for Children and Youth) – Eplényi Anna PhD, Terbe Rita, Szentandrási Dóra, Schmidt Gertrúd, Barta Fruzsina, Tóth Borbála, Kara Dávid, Kárpáti Gergely, Tolonics Kristóf

LANDSCAPE-SPACE-REPOSITORY+, Alkotások a vizuális-térbeli intelligencia növelésére –Magyarország

„Ez a jól felépített módszertani kézikönyv építészeti és művészeti megközelítéseken keresztül hozza közel az olvasóhoz a táj oktatását. A könyv az absztrakt térfogalmaktól kezdve fokozatosan és gördülékenyen vezet át a tényleges háromdimenziós művészeti, kézműves és tervezési feladatokig."

Különdíjak:

01_Marta Brkovic Dodig, Milena Vasic, Mina Radic, Marta Nikolic, Tea Ostojic, Andjela Bajic, Ana Andrejevic

Spector – A fenntarthatósági felügyelő – Szerbia

„Stratégiai társasjáték, amely több építészeti szempontnak felel meg, köztük az UN17 Fenntartható Fejlődési Célok megismertetésének innovatív módját mutatja be a gyerekeknek. A játék az épített örökség fontosságát is hangsúlyozza."

02_akaguchi Laboratórium, Waseda Egyetem / Maeda Laboratory, Takasaki Kereskedelmi Egyetem / Insplace Inc. – Hiroto Takaguchi, Ketsuka Chen, Mio Sekine, Yuka Senga, Ayano Kasuya, Shoichiro Furuta, Koki Ueda, Mina Umezawa, Ruka Saito, Tomoyo Nisheda , Toru Fukuda

SDGs Super City Game fejlesztése: Kártyajáték új koncepciókkal a következő generáció számára – Japán

„A táblajáték kihívásokkal teli  feladatain keresztül a gyerekek megrajzolhatják és rangsorolhatják a várostervezési célokat, a fenntartható gondolkodási kritériumok és szempontok mentén építhetnek ki épülettipológiákat." 

AUDIOVIZUÁLIS MÉDIA KATEGÓRIA

Nyertes: Megawra | Athar Lina – Hadeer Saeed Dahab, Vitor Hugo Costa, Jessica Jacobs, Hana Ayman, Jana Ayman, Fatma AlaaElDeen, Malak AlaaElDeen, Hussein Khaled, Aya Mohammed, Mohamed Abd AlNasser, Jomana Walid, Omar Mohammed, Rawan Hahamed, Rodina Mohamed , Roaqiya Ahmed, Youssef Hany, Nour AlHuda Ahmed, Abdulrahman Mahrous, Omar Hany Shehata, Shahinaz Saby Elawady

Al-Khalifa Urban Dreams – Egyiptom

„A projekt során tapinthatóvá válik, ahogyan a fiataloknak megváltozik a nézőpontja és a kapcsolata a sérülékeny helyzetben lévő történeti városrészekkel és az épített örökséggel kapcsolatban.

A filmekben kidolgozott személyes történetek felismerik történelmi városrészeik társadalmi és gazdasági értékeit és tudatosítják a tágabb környezetben tapasztalható problémákat is."

Különdíjak

01_Insomnia Stúdió – Nir Cohen, Hadasa Greenberg-Yaakov

Street Play JLM – Izrael

„A játék során bejárt útvonal a gyerekek figyelmét a város utcáira, rejtett tereire és sikátoraira irányítják, a virtuális valóság a régmúlt folklór világának és a város népének a megismerését segíti elő.” 

02_Dr. Ipek Türeli, Matt James, Happy Camper Media, Dr. Maija-Liisa Harju, Zhuofan Chen, Audrey Boutot, Sihem Attari, Pastille Rose, Audrey Boutot

Architecture Playshop: Kritikai műveltség fejlesztése kisgyermekek körében az éghajlatváltozásról, kényszer migrációról és az épített környezettről –Kanada

„Az éghajlatváltozás, a fosszilis tüzelőanyagok, az üvegházhatású gázok, a környezetszennyezés, a tiszta energia, a globális felmelegedés, az éghajlati krízisek miatti migráció, a megújuló épületek, az új anyagok, a napenergia-nyereség stb. olyan témák, amelyeket a kisgyermekek megismerhetnek a projekt során."

Az első díjas projekteket az UIA Építészet és Gyerekek munkacsoportjának a kiállításán mutatják be a 28. UIA Világkongresszusán Koppenhágában, Dániában.

A nemzetközi zsűri tagjai: Carla Rinaldi (Olaszország), Angela Uttke Million (Németország), Somogyi Krisztina (Magyarország), Jorge Raedo (Kolumbia), Heba Safey Eldeen (Egyiptom), Ken-Ichi Suzuki (Japán) és Peter Exley (USA) voltak. A zsűri 2023. március 29-én és április 18-án ült össze, hogy értékelje az országok által jelölt pályaműveket azzal a céllal, hogy minden kategóriában kiválassza a győztest. A zsűri további 8 alkotást is kiemelt a pályaművek közül, ezek a Honorable Mentions elismerésben részesültek, tehát Különdíjat kaptak.

Gratulálunk a győzteseknek - AHA!

Utolsó módosítás: 2023.05.03 16:47